Les valeurs de la rédaction

Les valeurs éditoriales de notre rédaction, auquel chaque rédacteur s’engage à défendre :

  • Objectivité : Un journal en ligne valorise souvent l’objectivité dans son contenu éditorial. Cela signifie qu’il s’efforce de fournir des informations factuelles et équilibrées, en évitant les biais et les préjugés.
  • Exactitude : Un journal en ligne s’engage à fournir des informations précises et vérifiées. Il vise à fournir des sources fiables et à effectuer une recherche approfondie pour garantir que les faits présentés sont corrects.
  • Indépendance : Un journal en ligne peut valoriser son indépendance éditoriale. Cela signifie qu’il ne devrait pas être influencé par des intérêts politiques, économiques ou autres. Il devrait être libre de rapporter les faits de manière objective, même si cela peut aller à l’encontre de certains intérêts.
  • Transparence : Un journal en ligne peut mettre l’accent sur la transparence en ce qui concerne ses sources d’informations, ses méthodes de collecte de données et son processus éditorial. Il peut également s’efforcer d’être ouvert aux critiques constructives et de fournir des clarifications lorsque cela est nécessaire.
  • Responsabilité : Un journal en ligne peut se considérer comme responsable envers son public. Cela signifie qu’il est disposé à reconnaître et à corriger les erreurs, à répondre aux préoccupations des lecteurs et à assumer la responsabilité de la qualité et de l’impact de son contenu.
  • Diversité et inclusion : Un journal en ligne peut valoriser la diversité et l’inclusion dans son contenu éditorial. Il peut s’efforcer de représenter de manière équitable les différentes perspectives, voix et communautés, en évitant les stéréotypes et la discrimination.
  • Liberté d’expression : Un journal en ligne peut défendre la liberté d’expression comme un principe fondamental. Cela signifie qu’il peut être ouvert à la publication d’opinions divergentes et à la discussion de sujets controversés, tout en respectant les limites légales et éthiques.